四、九十年代的林业科技

（一）日本落叶松系列化技术研究。

1、日本落叶松壮苗培育技术的研究及育苗技术标准的编制。1991年，由林科所童宝昌主持，后由韩涛接替，张宋智、马建伟、赵文杰、靳景春等参加实施。1993年12月，完成多点重复育苗试验、生长节律观测、资料统计分析和研究报告的撰写。应用壮苗培育技术研究成果编制的《日本落叶松育苗技术细则》印发各林场实施，后又改编为技术标准，经省技术监督局审定，作为地方标准颁布，在全省范围实施。

2、日本落叶松速生丰产林营造技术的研究。1991年，由林科所马霖主持，杨彦林、杜坤、张建华参加实施。1996年，先后在沙坝、太碌林场桦树坝、麻沿林场年娃沟、党川林场花石山等多种类型的造林地，布设试验区和标准地，经连续调查，取得了大量的试验数据，从中总结出选用壮苗、精心栽植、适时施肥等关键性技术措施。

3、日本落叶松速生丰产林经营技术研究。1992年，由刘振亚主持，张冀睿、邢长威、安长生、邓建峰、李小平、张永辉、谢宏宇等参加实施。先后在百花、麻沿、林场的速生丰产造林地布设正交排列的小区，连续10年进行定位试验与观测，取得了大量详实的调查数据。

4、日本落叶松病虫害防治技术研究。1991年，由孙建中主持，袁士云、赵文杰、毛浩龙等参加实施。完成该树种主要病虫、鼠害种类及其发病和危害规律的调查，并且开展了多种防治试验。

5、日本落叶松速生丰产林立地类型划分评价研究。1994年，由林科所张宋智主持，张会军、田振东、蒋明、李平英等参加实施。在党川、百花、李子园等17个林场测设幼林标准地120块，分别测定了海拔高度、腐殖质层厚度、有效土层厚度、坡向、坡度、坡位、石砾含量、林分平均树高、胸径等立地因子和林分生长指标。

6、人工林经营采伐迹地更新技术研究。1994年，由林科所赵文杰主持，王小平、杨亚萍、张贵等参加实施。在洮坪林场黑白沟、李子园林场舒家坝、麻沿林场杨坝、榆树林场、麦积林场后川和党川林场放马滩分别设置了试验区，开展了日本落叶松等4个树种的更新造林试验。1997年提交了研究报告。

（二）林木良种基地二期续建。1992年，由林科所承建的沙坝林木良种基地二期续建被列入部、省计划。续建的主要任务为巩固、提高、完善一期建设成果；继续抓好育种资源的收集和保存利用，营建子代测定林，进行子代测定，实行疏伐；开展促进结实技术的研究，以提高种子产量和质量。二期续建中对一期建设的918亩油松、日本落叶松、华北落叶松种子园连续多年进行了除草、扩穴、培土、树体整形和病虫害防治等多项抚育管理。1996年生产种子133.3公斤，其中油松15.7公斤，日本落叶松77.2公斤，华北落叶松40.4公斤。完成油松良种育苗6.6亩，产苗83.8万株；营建良种示范林319亩；新建子代测定林274亩，测定“三松”家系170个；选择收集优树65株，新建优树收集区28亩。良种基地续建及九十年代末期，曾经开展了三项研究工作。此外，还开展了“三松”种子园人工促进开花结实的研究、落叶松良种选育、油松初级种子园良种造林试验示范三项研究。

（三）森林病虫普查及防治技术、防治策略的研究。

1、全局森林病虫普查及其综合治理策略的研究。由森防站袁士云主持，孙建中、赵文杰、毛浩龙、秦福才等参加实施。普查和研究工作历时5年，通过大量的外业线路调查、标准地调查、采集标本、鉴定分析，基本查清了本林区的病虫、鼠害种类，开展了多项试验研究，提出了治理策略。

2、落叶松小爪螨生物学特性及防治技术研究。由森防站袁士云主持，秦福才、张鑫等参加实施。历时三年，调查摸清了该螨的生物学特性、生活史、越冬卵及活动螨树冠分布规律等，提出了防治对策。

3、小陇山林区森林害鼠区系调查及主要害鼠防治技术研究。由森防站秦福才主持，袁士云、周杰等参加实施。项目从1996年开题，历时4年，摸清了小陇山林区害鼠区系组成及特点，摸清了本林区害鼠优势种甘肃鼢鼠发生危害规律、生殖习性，提出了综合防治对策。

（四）花卉产业开发技术研究。

1、小陇山林区野生花卉盆景优良观赏树种资源开发利用技术研究。由林科所韩涛主持，曹健、刘小林等参加实施。开展了采集、定植驯化、扦插、播种繁育及加工造型等试验，并培育多种产品外销。

2、南方及国外优良花卉引种栽培技术研究。由林科所韩涛主持，刘小林、曹健等参加实施。先后开展了龟背竹、三角梅、一品红、火鹤、蝴蝶兰、大花黄兰等10个品种的引种、繁育试验，并培育了多种产品外销。

3、曼地亚红豆杉引种栽培试验。林科所从上海引进曼地亚红豆杉3个品种90株，进行栽培试验。

（五）天然林材种出材率研究。

1995年，林勘队收集天然林主要树种的造材样木855株，经过筛选，剔除奇异值，最后采用746组数据进行了双变量回归分析，拟合小陇山林区天然林青岗、硬阔、软阔等7个树种的原木、小产品、薪材出材率公式。编制了各树种分材种回归方程、各树种样木平均出材率表及枝丫材平均出材率表。